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  • 刘斌同志在职院“三严三实”专题党课上的辅导报告
    编辑:      点击:       来源:       时间:2015-5-21 9:56:28
     2015520日)

    同志们:

    习总书记在去年全国“两会”期间参加安徽代表团审议时首次提出“三严三实”,强调各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,之后又多次在不同场合就践行“三严三实”提出明确要求。今年421日,中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会,印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的方案》,对开展“三严三实”专题教育进行了安排部署,明确提出专题教育要在深化“四风”整治、拓展和巩固党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。430日、511日,省委、市委先后召开了“三严三实”专题教育工作会议,省委书记李鸿忠、市委书记刘晓鸣带头讲了专题党课。学院党委高度重视这项工作,515日召开党委会议,传达了省委、市委会议精神,对相关工作进行研究部署。“三严三实”专题教育虽然是在县处级以上领导干部中开展,但是高校教师肩负着培养人的重要使命,“不严不实”何以“传道、授业、解惑”?为此,大家结合实际把教师纳入专题教育,推动教师潜心治学、甘为人梯、倾心育人。今天,大家召开全院“三严三实”专题教育工作会议,标志着我院“三严三实”专题教育工作正式启动。下面,我围绕落实中央、省委和市委关于开展“三严三实”专题教育的要求,跟大家交流三点体会。

    一、充分认识“三严三实”的重大意义

    习大大总书记提出的“三严三实”要求,涵盖了修身用权律己、谋事创业做人多个方面,展示了新一届中央领导集体务实笃行的执政风格。开展“三严三实”专题教育,既是群众路线教育实践活动的延伸和巩固,也是对各级党员领导干部做人做事创业的具体要求。

    第一,“三严三实”是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证。党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”的全新战略布局,其中,全面从严治党是根本保证。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,是全面从严治党的重要内容。开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延伸。经过群众路线教育实践活动,广大党员干部思想上得到洗礼、作风上有了明显改进。这种阶段性成果是不断深化还是“一阵风”,人民群众在看,党员干部面临着现实选择。因此,以“三严三实”专题教育来推动党员领导干部在做人做事创业方面立标杆,推动在具体事务上、作风上、各项事业上都有一种标准、一个尺度,具有重大意义。要把“三严三实”要求贯穿到全面从严治党全过程,为推动“四个全面”战略布局在澳门葡京赌场app的实践提供坚强保障。

    第二,“三严三实”是新形势下加强作风建设的重要遵循。总书记反复强调“三严三实”,是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的,具有很强的现实针对性,为新形势下作风建设提供了重要遵循。作风看似抽象,实则具体,实实在在地体现在每一名党员的具体工作和言行举止上。在“打天下”的年代,大家共产党人以“三大纪律、八项注意”等铁律严格律已,赢得民心,取得天下,毛爷爷同志曾以“延安作风”打败“西安作风”道出了共产党人夺取政权的奥妙;在“坐江山”的新征程中,党员干部执一方之治权,领一地之教化,影响大,诱惑也多,因此更加要自重、自省、自警、自励。“三严三实”充分体现了十八大以来中央领导集体从严从实的执政风格,是营造风清气正政治生态的题中应有之义。中央和省委要求各级党组织在作风建设上坚持“常”、“长”二字,对“四风”蔓延的势头出狠手、出真招,对群众反映强烈的突出问题予以坚决整治。当前,从作风改进来看,正处在十字路口、关键环节,必须乘势而上、持续用力;从守纪律讲规矩、营造良好政治生态来看,还要从“严”字入手、从“实”字着力,突出问题导向,解决实际问题。从全院干部队伍的总体状况来看,干部干事创业是主流,作风不断好转是矛盾的主要方面。但是,对照“三严三实”这面镜子,大家在许多方面还存在“不严不实”的问题。在修身不严方面主要表现为“两迷”:有的信仰迷失,意志消沉,信谣传谣,妄议组织,诋毁他人;有的头脑迷糊,底线不明,小节失守,大节失修,形象失范。在用权不严方面主要表现为“两偏”:有的偏离宗旨,用权任性;有的偏离监督,躲避阳光。在律己不严方面主要表现为“两隐”:有的“四风”问题隐性存在;有的违规违纪行为隐蔽化在谋事不实方面主要表现为“两少”:有的缺少创新思维,墨守成规、照本宣科,对上级精神和业务常识不学习,干事凭经验、凭想象,以其昏昏,使人昭昭;有的缺少大局意识,一事当前、私利第一,只顾自身一亩三分地,不管学校大局一盘棋。在创业不实方面主要表现为“两缺”:有的缺少进取精神,安于现状,守摊子、当看客;有的缺乏精品意识,蒙混应付,软懒散、慢推拖。在做人不实方面主要表现为“两不”:有的对党不忠诚,明哲保身、不敢担当;有的做人不厚道,口是心非、阳奉阴违。以上这些问题,有的是思想上的反映,有的是行为上的体现;有的是共性问题,有的是个体表现;有的由来已久,有的正在滋生。这些现象都是要求不严、作风不实所致。如果这些“不严不实”的问题不解决,不仅影响干部自身的作风和形象,而且由小见大,也影响着党的形象,扰乱政治生态,危害执政根基,贻误事业发展,威胁学院生存。每位干部都要对号入座,有则改之,无则加勉。要真正从思想上严起来、在行动上实起来,时刻在“三严三实”这面镜子前照一照,找出问题,加以整改。

    第三,“三严三实”是广大党员干部特别是各级领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。中央、省委反复强调,“三严三实”对个人来讲是修身之本,对执政党来讲是为政之道,对干事创业来讲是成事之要。修身之本,重在诚实。习大大总书记要求党员干部,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。“三严三实”把做人、干事和为官的要求用朴实的语言统一到一起,强调做人是第一位的。作为党员领导干部,要带头践行社会主义核心价值观,做到光明磊落、行为有矩、诚实做人。为政之道,首在用人。习总书记强调,实现党的十八大确定的各项目标任务,关键在党,关键在人。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面,诠释了好干部20字标准。各级干部要在协调推进“四个全面”战略布局的伟大实践中健康成长,不断进步,就要在“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正清廉”这20个字上下功夫,真正成为“三严三实”的具体实践者。成事之要,贵在实干。“空谈误国,实干兴邦”。党员干部干事创业,事不在大小,关键要做实,要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。

    二、深刻理解“三严三实”的丰富内涵

     “三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。“三严”是内在要求,讲的是主观世界的改造,主要是教育党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,蕴涵的是政治追求、组织原则、纪律要求,思想上严起来了,才可能有行动和实践中的“三实”;“三实”是行为取向,讲的是客观世界的改造,主要是引导党员干部掌握科学的方法论,蕴涵的是思想路线、工作方法、处世态度,行动上实起来了,“三严”的价值才能在实践中得到充分体现,才能得到人民群众的广泛认同。“严”是达到“实”的前提、途径和保障,“实”是“严”的追求、目的和标杆;“严”而后“实”,只有严而又严,才能实而又实。学习和践行“三严三实”,要常怀“六心”。

    第一,严以修身,要常怀“谨慎之心”。严以修身是践行“三严”之基。古人所推崇的“修身、齐家、治国、平天下”,修身是第一位的。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以修身,重在做到“慎初”、“慎独”、“慎微”。一要自划“警戒线”,做到“慎初”。所谓“慎初”,就是要把住第一次,守住第一关。明代都察院长官王廷相乘轿,半路遇雨。有个轿夫穿了一双新鞋,开始时小心拣着干处走,后来一不注意踩进了泥水坑,再往前走,就再也不顾及新鞋子了,随便往泥水里踩。王廷相感叹道:“做官、做人、做事的道理,和新鞋踩进泥水坑里是一样的啊!只要人一不小心犯了错,那你以后就再也不会有所顾及了。” 有了第一次,就会有第二次、第三次、无数次。这个故事启示大家,要始终坚定马克思主义信仰、共产主义信念,慎始慎初,走好第一步,把好第一关。二要自设“防火墙”,做到“慎独”。所谓“慎独”,就是一个人独处时仍能谨慎自律,严格要求自己。东汉杨震“暮夜却金”的故事向被传颂。《后汉书·杨震传》记载,王密晚上去拜见杨震,怀中揣了十斤金子。王密说:“这么晚了,没有人能知道这件事。”杨震说:“天知,神知,我知,你知。怎么能说没人知道?” 杨震“暮夜却金”被后人视为典范,昭示慎独、律己的力量。党员干部要追求“慎独”的高境界,牢记“举头三尺有神明”,做到台上台下一个样,人前人后一个样,有无监督一个样,不做“两面人”、不耍“两面派”三要自念“紧箍咒”,做到“慎微”。所谓“慎微”,就是要认真重视和正确处置细小的事情。事物的发展总有一个由小到大、由轻到重、由少到多、由量变到质变的过程。对党员干部来讲,要自觉把握量变与质变的规律、正确看待轻与重、大与小的辩证关系。全院各级干部要把修身立德作为永恒课题,讲操守,重品行,以优良的政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德树形象、赢口碑。

    第二,严以用权,要常怀“公仆之心”。严以用权是践行“三严”之要。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。一要掌权不迷失,用之为民。抗战后期,美国派了一个军事观察团来中国考察,到延安考察后认为,国民党虽然占有大片的土地,但共产党却拥有人心,断言中国的未来一定会属于共产党。紧紧依靠人民,是大家党无往不胜的力量源泉。每位领导干部都要清楚回答好“为了谁、追求什么”、“依靠谁、干些什么”等重要问题,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。二要用权不逾矩,行之有规。权力如流水,在沟渠之内奔涌,可灌溉田地、运输货物。倘若破堤决坝,肆意泛滥,则将淹田毁屋,破坏力巨大。严以用权,最根本的是使权力行使符合规则、符合制度。按规则、制度用权,集中体现在按民主集中制办事。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,每个领导班子、每个领导干部都要带头实行。按规则、制度用权,就是按党纪国法办事,将各种权力纳入法治轨道。大家党没有特殊党员,没有法律之外的绝对权力,任何人都不能凌驾于法律之上。每一名党员干部,都要时刻牢记职权法定的法律要求,依法合规行使公权力,做到法定职责必须为、法无授权不可为三要有权尽好职,履之有责。权力意味着责任,没有不承担责任的权力。前苏联部长会议主席雷日科夫说,权力应该成为一种负担,当权力是负担的时候,政权就稳如泰山了;权力一旦变成乐趣,一切就完了。这对大家有很强的警示意义。大家的干部要牢记用权之责,让权力成为为人民服务的公器,如履薄冰地慎用权力,兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨地为人民工作,千万不能把权力当作乐趣来享受把玩、倚权弄权,否则必将导致垮台。

    第三,严以律己,要常怀“敬畏之心”。严以律己是践行“三严”之本。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,谨言慎行、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。胜人者力,自胜者强。律己至关重要。一要坚守法律红线。领导干部要做尊法学法守法用法的模范。要带头学习法律、遵守法律、实行法律,带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。领导干部要做到在法治之下、而不是在法治之外、更不是在法治之上想问题、作决策、办事情。二要坚守纪律底线。作为党员领导干部,必须无条件遵守党的各项纪律和规矩,特别是政治纪律和政治规矩。要始终牢记习总书记“五个必须”的要求,做严守政治纪律和政治规矩的清醒人、明白人、局中人。三要坚守道德防线。从某种意义上讲,道德是法律法规的补充,它和法律法规一起,构成了整个社会的行为约束体系。领导干部中出现腐败问题,原因是多方面的,道德素养不高无疑是一个重要因素。大家的干部要珍重自己的人格和声誉,守好内心的一片净土,切实筑牢道德防线。

    第四,谋事要实,要常怀“求是之心”。兵法上讲:上兵伐谋,谋而后动。毛主席说:“多谋善断,重在谋上。”谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。首先,谋事要实,基在心实。心实就是要端正心态,树立正确的事业观、政绩观和全局观。心实才会不讲虚言、不取浮术、不兴伪事。大学教师从事的是立德树人的崇高事业,干的是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的实事,“传道、授业、解惑”来不得半点花架子。其次,谋事要实,贵在情实。情实就是要摸透实情,提升谋事的质量。如果嘴行千里,屁股在屋里,显然不能够摸透实情。做到情实,深入基层、深入群众,吃透政策,把情况弄准了,把问题吃透了,才能理清思路,摸到规律,找准问题症结,把好事办到群众心坎上。再次,谋事要实,重在实。路实就是要脚踏实地,做到“三符合”,符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。古人云:“谋事在人,成事在天”。要保证成事,“谋”的路子必须要对,“谋”的脚步必须要实。今年是学院“十三五”谋划之年,大家要群策群力,围绕 “十三五”规划制订,立足提高人才培养质量和服务经济社会水平来共同谋划学院发展,使规划更加符合学院改革发展稳定的实际。

    第五,创业要实,要常怀“担当之心”。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。干部可以有这缺点、那缺点,但不干事是最大的缺点、最不能容忍的缺点。老百姓痛恨贪污腐败,同样痛恨尸位素餐。创业实不实,关键是用事实说话。一要敢于担当,知责任。敢于担当是我党的优良传统,是创业要实的核心和关键,是共产党员的鲜明品格和必备素质。教师的职业关乎国家和民族的未来,要始终保持如临深渊、如履薄冰的态度,以“要求再高不算高、要求再严不算严”来鞭策自己,恪尽职守,尽心尽力,当好灵魂“工程师”、站好本职“一道岗”,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。二要善于担当,增本领。适千里者,三月聚粮。千里之行尚需3个月来聚集粮草,人生之路何止千里,自然需要更丰厚的积淀。“自己只有半桶水,不可能给学生一桶水。”要自觉加强学习,不断积蓄力量,做到厚积薄发;注重实践培养,把完成好每一项任务当作提升担当能力的阶梯。三要勇于担当,扬正气。大事难事看担当,顺境逆境看襟怀,小节细节看成败。当前,学院处在爬坡过坎的关健时期,改革发展稳定任务更加艰巨,强化担当意识迫在眉睫。党员干部要勇于担当,冲在招生、教学、管理、服务第一线,绝不能遇事往后躲,先把自己撇开。

    第六,做人要实,要常怀“赤诚之心”。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,任何时候不做亏心事,对组织、对同志都问心无愧,对得起党性,对得起良心。“做官一阵子,做人一辈子”。人生的一切成功,归根结底都是做人的成功。一要做一个忠诚的人。党员干部对组织要忠诚,不讲谎话;对同志要忠诚,不讲假话;对群众要忠诚,不讲空话;对党的教育事业要忠诚,一以贯之干实事;对人民的利益要忠诚,以教书育人的实际成效兑现对学生及其家长的庄严承诺。要做一个老实人。习总书记指出:“老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部‘官德’的外在表现。”老实人注重埋头做事,清正自守,有水平、有能力,但从不沽名钓誉,不声张“造势”。当前,学院各领域全方位深化改革,特别需要这样老老实实做人、踏踏实实干事,为事业发展提供坚强有力作风保障的人。三要做一个公道正派人。人生在世,只有把自己这个“人”字写正了,才会有服众的底气和被尊重的资格。做公道正派人,要说公道话,做阳光事,当团结者。要心存善念,关心他人,善待他人;要客观公正,不能站在个人利益立场上评价领导、评价同事、评价下级,不能处处抬高自己、贬低别人,以为自己最能干,别人都不行;要光明磊落,坦坦荡荡,堂堂正正,出以公心,心底无私,公开透明;要敢言慎言,敢为慎为,敢于批评“歪风邪气”,也敢于接受“逆耳忠言”。在去年的教育实践活动中,各级领导班子都召开了民主生活会,大家扯扯袖子,咬咬耳朵,相互提醒,促进了党内政治生活、政治生态的正常化,但这项工作不能是一次“作秀”,而要作为一项长期工作、长期作风来坚持。民主生活会上,有的同志说的是甜言蜜语,会下却恶语相加,甚至诬蔑陷害,超出了道德法律底线,这都需要大家在“三严三实”专题教育中认真反思、切实解决。这次“三严三实”专题教育不是一次活动,而是把专题教育融入领导干部经常性学习教育的一次探索实践,要把党内政治生活特别是把民主生活会制度化。各级干部要做公道正派之人,不能做“两面人”,要强化对内心的约束。

    三、以争做“五个表率”为抓手扎实开展“三严三实”专题教育

    职院开展专题教育工作成效与否,直接关系到学校的良性发展。要从坚持理论武装、坚持问题导向、坚持“严”字当头、坚持以上率下、坚持融入日常五个方面切入,开展好专题教育。党员干部要以参加专题教育为契机,再经受一次严格的党性锻炼,践行“三严三实”要求,做到“五个坚持”,争做“五个表率”。

    第一,坚持绝对忠诚的政治品格,在锤炼党性上更加自觉,做绝对忠诚的表率。“三严三实”体现了共产党人的党性原则。党员姓党,党性观念是第一位的要求,应在锤炼党性上更加自觉。要把坚定理想信念作为终生必修课,作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石,增强“四个自信”,任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。要抓好习总书记系列重要讲话精神的学习,领会核心要义,掌握精神实质,坚定改革信心、转型定力、法治信仰,在协调推进“四个全面”战略布局中走在前列。要坚持学用结合、知行统一, 在实践中严修苦练,把践行“三严三实”与践行社会主义核心价值观和师德规范有机结合起来,以自身行为引领社会风尚。

    第二,坚持高度自觉的大局意识,在提升能力上更加自觉,做服务大局的表率。“三严三实”引导党员干部掌握科学的方法论。对党员干部来说,最大的方法论就是服务大局。职院的大局是实现良性发展。要提升围绕学院良性发展大局出谋划策、贡献智慧的能力,深入一线调查研究,广泛收集信息资料,出大主意、出好主意。要提升围绕学院良性发展大局加强督办、促进落实的能力,一个一个跟踪问效,一项一项进行反馈,推动各项工作落到实处。市委刘晓鸣书记在全市干部专题党课上强调,督办工作是一个硬碰硬的工作,如果督办变成你好我好的通报,这个督办就失去了意义。督办要抓实,提高针对性、实效性、客观性4月份以来,办公室连发4期督查通报,点名道姓,动真碰硬。这才是真正意义上的督办,是督办工作的新常态。大家务必引起高度重视,努力在规定时限内如质如量完成工作任务。要提升围绕学院良性发展大局统筹协调、搞好保障的能力,承上启下、协调左右,形成做好工作的整体合力。勤学善思是能力之源。要联系实际学、带着问题学、面向未来学,立足大局思、开拓创新思、放眼长远思,锻好教书育人这把“金刚钻”,干好立德树人这个“瓷器活”。

    第三,坚持极端负责的工作作风,在精益求精上更加自觉,做认真负责的表率。“三严三实”体现了领导干部做事的基本行为准则。对于管理干部来说,具体应该体现什么样的准则?体现雷厉风行、紧抓快干的准则,提升服务速度。抢字当头、说干就干,只争朝夕地推进、力说力行地落实,能快就不要慢、能早就不要拖,做到案无积卷、事不过夜,不断提升工作实行力。要体现全力以赴、一抓到底的准则,提升服务力度。拿出“踏石留印、抓铁有痕”的狠劲,发扬“钉钉子”的精神,不折不扣地贯彻中央、省委、市委和学院党委各项决策部署,工作使出最大力气、不见成效绝不罢休。要体现精益求精、追求极致的准则,提升服务精度。要深入、准确领会中央、省委、市委和学院党委决策意图,并以极端严谨、极为负责的态度将决策意图体现到服务成果中去,凡事不做则已,一做就一定要做到最好。

    第四,坚持无怨无悔的奉献精神,在履职尽责上更加自觉,做无私奉献的表率。“三严三实”要求,体现着共产党人的价值追求,指明了党员干部修身正己的方向。奉献分为三个层次:助人为乐是第一层次,爱岗敬业是第二层次,无私奉献是第三层次,也是最高层次。做无私奉献的表率,要有默默奉献的“平常心”:以一颗平常心,以超乎常人的吃苦精神和毅力,耐住寂寞,抗住诱惑,守住清贫,淡泊名利,宁静致远。做无私奉献的表率,要有孜孜以求的“事业心”:责任心要重,事业心要强,不被艰难所困,不被曲折所阻,以服务大局、服务学生为己任,自强不息,开拓进取,干实实在在的“事”,谋轰轰烈烈的“业”。做无私奉献的表率,要有严谨认真的“细致心”:做一个细心之人、心细之人,干工作、办事情慎之又慎,力争把每一件事考虑得更周全,处理得更妥善,做到“文出我手无差错,事交我办能放心”。

    第五,坚持清廉自律的道德操守,在遵守法纪上更加自觉,做清正清廉的表率。“三严三实”要求,明确提出了党员干部做人处事的底线和原则,是党员干部必须恪守的人生信条。要依法办事。谋划工作要运用法治思维,处理问题要运用法治方式,说话做事要先考虑一下是不是合法。要使运用法治思维做事成为新常态,真正把每项决策和全部工作整体纳入法治化轨道。要守纪律讲规矩。要增强“看齐”意识,形成内在“定力”。要谨言慎行,做到不该看的坚决不看,不该说的坚决不说,不该听的坚决不听,不该做的坚决不做;严格按规定办事,不超越职权;严格遵程序运转,不瞒天过海;严格请示报告,不擅作主张。要遵守各项规章制度。学院这几年陆续完善和制定了一系列规章制度,是全院的基本遵循。制度的生命力在于实行。一旦制度不实行、选择性实行或变通实行,不但使制度形同虚设,而且会产生负面作用。这次我和25个单位主职进行“守纪律、讲规矩”谈话时,大家一个共同的心声就是领导干部要带头守纪律、讲规矩,严格按制度办事。这种共识要变成大家的共同行动。领导干部要以上率下,模范遵守各项规章制度,带动全院上下自觉贯彻实行制度。

     同志们,践行“三严三实”,既是当前的一项紧迫任务,也是一项长期的政治任务。大家务必认真贯彻落实中央、省委和随州市委的要求,扎扎实实把专题教育组织好、开展好。全院各级领导干部要从自身做起,从现在做起,做践行“三严三实”的模范,以以上率下的实际行动推动职院良性发展,以职院发展的良好业绩检验专题教育的成效

     

 
 
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